tag:blogger.com,1999:blog-46679596756567658492024-03-12T20:46:30.120-07:00Voluntariado ProfesionalVoluntariado MAGIS Profesionalhttp://www.blogger.com/profile/06273843277574572555noreply@blogger.comBlogger14125tag:blogger.com,1999:blog-4667959675656765849.post-84025608690766495012010-03-30T13:02:00.001-07:002010-03-30T13:08:26.907-07:00Compartiendo experiencias de voluntariado en la web de Idealistas<a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_M-LiA5Ln46I/S7JZuQP-JPI/AAAAAAAAAKM/L87R6vhehnE/s1600/Caminando+saliendo+del+cole+(Small).JPG"><img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 320px; height: 240px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_M-LiA5Ln46I/S7JZuQP-JPI/AAAAAAAAAKM/L87R6vhehnE/s320/Caminando+saliendo+del+cole+(Small).JPG" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5454520749869901042" /></a><br /><span class="Apple-style-span" style=" color: rgb(51, 51, 51); font-family:'lucida grande', tahoma, verdana, arial, sans-serif;font-size:11px;"><h3 class="UIIntentionalStory_Message" ft="{"type":"msg"}" style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; padding-top: 0px; padding-right: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; font-weight: normal; overflow-x: hidden; overflow-y: hidden; font-size:13px;"><span class="UIStory_Message"><span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"><span class="Apple-style-span" style="font-family:'trebuchet ms';"><span class="Apple-style-span" style="color:#CCCCFF;">Has sido voluntario alguna vez? Pues aca te va un dato: Idealistas y la Revista Selecciones estan organizando un concurso y premiaran las mejores experiencias voluntarias! Solo tienes que participar escribiendo tu historia, adjuntar una foto de la experiencia y brindar un contacto de la organizacion que apoyaste (solo </span></span></span><span class="text_exposed_show" style="display: inline; "><span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"><span class="Apple-style-span" style="font-family:'trebuchet ms';"><span class="Apple-style-span" style="color:#CCCCFF;">para verificar la veracidad de la misma). La campaña www.servoluntario.org se extenderá hasta fines de abril y es tu oportunidad para dar a conocer tu historia y contagiar a otros a que se sumen como voluntarios. El enlace para participar es: </span></span></span><a href="http://www.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fwww.idealist.org%2Fif%2Fidealist%2Fes%2FContest%2FSubmissionEditorPage%2Fdefault&h=26c1ef722d0e954cfbff303523b3c793" target="_blank" rel="nofollow" style="cursor: pointer; text-decoration: underline; "><span><span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"><span class="Apple-style-span" style="font-family:'trebuchet ms';"><span class="Apple-style-span" style="color:#CCCCFF;">http://www.idealist.org/if</span></span></span></span></a></span></span></h3><a href="http://www.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fwww.idealist.org%2Fif%2Fidealist%2Fes%2FContest%2FSubmissionEditorPage%2Fdefault&h=26c1ef722d0e954cfbff303523b3c793" target="_blank" rel="nofollow" style="cursor: pointer; text-decoration: underline; "><span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"><span class="Apple-style-span" style="font-family:'trebuchet ms';"><span class="Apple-style-span" style="color:#CCCCFF;"><wbr></span></span></span><span class="word_break" style="display: block; float: left; margin-left: -10px; padding-top: 0px; padding-right: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; "></span><span><span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"><span class="Apple-style-span" style="font-family:'trebuchet ms';"><span class="Apple-style-span" style="color:#CCCCFF;">/idealist/es/Contest/Submi</span></span></span></span><span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"><span class="Apple-style-span" style="font-family:'trebuchet ms';"><span class="Apple-style-span" style="color:#CCCCFF;"><wbr></span></span></span><span class="word_break" style="display: block; float: left; margin-left: -10px; padding-top: 0px; padding-right: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; "></span><span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"><span class="Apple-style-span" style="font-family:'trebuchet ms';"><span class="Apple-style-span" style="color:#CCCCFF;">ssionEditorPage/default</span></span></span></a></span>Voluntariado MAGIS Profesionalhttp://www.blogger.com/profile/06273843277574572555noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4667959675656765849.post-22637205028024536842009-06-15T06:54:00.000-07:002009-06-15T10:19:10.246-07:00Carta a un amigo en Alemania<a href="http://1.bp.blogspot.com/_M-LiA5Ln46I/SjZTmWN_F7I/AAAAAAAAAHk/CExkGtAeyhw/s1600-h/Cesitar.JPG"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5347553525813417906" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 320px; CURSOR: hand; HEIGHT: 240px" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_M-LiA5Ln46I/SjZTmWN_F7I/AAAAAAAAAHk/CExkGtAeyhw/s320/Cesitar.JPG" border="0" /></a><br /><div>Querido amigo, </div><br /><div></div><div>Que rápido se han pasado las semanas desde que te subiste a ese avión en el Jorge Chávez. Estando ya en otras latitudes, esos tus inquietos piecesitos se abren paso en medio de un mundo ahora germano. Nuevos retos, nuevas personas y nuevos sueños que se entremezclan con todo un baúl de experiencias maravillosas que te has llevado contigo, esas en donde nosotros tus amigos de siempre y los de "para siempre" también hemos dejado huella. Pensar en tí ahora me hace pensar en cómo fueron nuestros inicios, en tu música trova, los recuerdos, las risas, jajajaaja.. los apodos a mitad de camino en una combi, padres de familia, chapas y más chapas, satisfacción de "la tarea cumplida" y uno que otro sábado de Saaaa... nta . Sede. </div><br /><div></div><div>Desde este espacio queremos saludarte con todo nuestro cariño y a nombre de este maravilloso grupo de amigos voluntarios, desearte más una vez lo mejor de la vida y del amor. Tu sabes bien el feeling que nos une y por eso vale esta carta como recordaris de que siempre estás en nuestros corazones. Muchas bendiciones para tí y que tus logros sean semillas de emprendimientos cada vez mayores! </div><br /><div></div><a href="http://3.bp.blogspot.com/_M-LiA5Ln46I/SjaBLG3uYKI/AAAAAAAAAH0/6KLFEwx0ekw/s1600-h/DSC00939.JPG"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5347603635371925666" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 320px; CURSOR: hand; HEIGHT: 180px" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/_M-LiA5Ln46I/SjaBLG3uYKI/AAAAAAAAAH0/6KLFEwx0ekw/s320/DSC00939.JPG" border="0" /></a> Te queremos!!!<br /><div>Tus amigos, </div><div><strong>VOLUNTARIOS MAGIS Profesional</strong></div><br /><div></div><div><span style="font-size:85%;color:#6600cc;"></span></div><div><span style="font-size:85%;color:#6600cc;"></span></div><div><span style="font-size:85%;color:#6600cc;"></span></div><div><span style="font-size:85%;color:#6600cc;"></span></div><div><span style="font-size:85%;color:#6600cc;"></span></div><div><span style="color:#ff6600;">Como la mayoría sabe, César Bazán, nuestro querido amigo de tantas hermosas experiencias viajó el domingo 31 hacia Alemania para estudiar el idioma y hacer su maestría. Son dos años que esperemos se pasen como un estornudo. Lo que tenemos ahora como Voluntariado Profesional es posible también gracias a él. A su esfuerzo, su responsabilidad con los talleres y a su incansable compromiso social con la justicia, compromiso que lo acompaña en su elección de camino de vida, en su trabajo en el Instituto de Defensa Legal.</span></div>Voluntariado MAGIS Profesionalhttp://www.blogger.com/profile/06273843277574572555noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-4667959675656765849.post-91387590699698339702009-03-27T19:24:00.001-07:002009-04-01T13:15:57.347-07:00Convocatoria Magis Universitario y Profesional 2009 - 1<a href="http://3.bp.blogspot.com/_M-LiA5Ln46I/Sc2Lzz30MMI/AAAAAAAAAHM/b6YlkRcoySU/s1600-h/Foto_Convocatoria_2.jpg"></a>Este sábado 28 de Marzo podrás conocer la experiencia de muchos jóvenes univesitarios que desde el año 2005 se aventuraron a explorar un mundo de aprendizajes fantásticos, entregando un poquito de su tiempo, pero con mucha voluntad. Es una magia que envuelve a todo el que participa y que nos mantiene unidos, para dar siempre MAS.<br /><br /><a href="http://1.bp.blogspot.com/_M-LiA5Ln46I/Sc2M-EAVHGI/AAAAAAAAAHc/z2gP0dZ2p9k/s1600-h/Foto_Convocatoria_2.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5318061732849327202" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 226px; CURSOR: hand; HEIGHT: 320px" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_M-LiA5Ln46I/Sc2M-EAVHGI/AAAAAAAAAHc/z2gP0dZ2p9k/s320/Foto_Convocatoria_2.jpg" border="0" /></a> <object height="344" width="425"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/iUPOBdIdxdY&hl=en&fs=1&color1=0x006699&color2=0x54abd6"><param name="allowFullScreen" value="true"><param name="allowscriptaccess" value="always"><embed src="http://www.youtube.com/v/iUPOBdIdxdY&hl=en&fs=1&color1=0x006699&color2=0x54abd6" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="344"></embed></object>Voluntariado MAGIS Profesionalhttp://www.blogger.com/profile/06273843277574572555noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4667959675656765849.post-58393203386134839422008-11-17T16:49:00.000-08:002008-11-17T16:55:38.997-08:00Mas oportunidades para alumnos de Fe y Alegria<a href="http://1.bp.blogspot.com/_M-LiA5Ln46I/SSISfLg0eMI/AAAAAAAAAGc/JdjKzxh6jbI/s1600-h/ultimas3+053+(Small).jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5269794840852592834" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 400px; CURSOR: hand; HEIGHT: 300px" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_M-LiA5Ln46I/SSISfLg0eMI/AAAAAAAAAGc/JdjKzxh6jbI/s400/ultimas3+053+(Small).jpg" border="0" /></a><br /><div><span style="color:#000099;">30 BECAS INTEGRALES DE ESTUDIO EN LA UNIVERSIDAD CATÓLICA PARA ESTUDIANTES DE COLEGIOS FE Y ALEGRÍA</span><br /><br />Ayer domingo dieciséis, cien destacados estudiantes de quinto de secundaria de veintidos colegios Fe y Alegría, concursaron por 30 becas integrales en la Universidad Católica. Estas becas son ofrecidas por la Universidad, conforme al convenio de cooperación firmado este año entre la Asociación Educativa Fe y Alegría y la Pontificia Universidad Católica del Perú, en el cual se señala el otorgamiento de 30 becas integrales para el año 2009, que cubrirán derechos académicos, movilidad, alimentación, materiales, libros, estudio de idioma inglés y tutoría. Terminado el Concurso de Admisión, sabemos las especialidades escogidas por los mismos alumnos que ganaron las becas para iniciar sus estudios: Ingeniería de Minas (5), Ingeniería Industrial (3), Ingeniería Civil (3), Publicidad (3), Arquitectura (2), Ingeniería Informática (2), Química (2), Economía (2), Contabilidad (2), Ingeniería Mecatrónica, Periodismo, Derecho, Gestión y Alta Dirección, Psicología y, Diseño Industrial. Los ganadores de las becas serán homenajeados mañana martes dieciocho por la Universidad, contando con la presencia del Dr. Marcial Rubio, Vicerrector Académico, el Dr. Fernando Roca SJ, Director de Asuntos Estudiantiles, y el P. Juan Cuquerella SJ, Director de la Asociación Educativa Fe y Alegría.</div>Voluntariado MAGIS Profesionalhttp://www.blogger.com/profile/06273843277574572555noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4667959675656765849.post-44704153780077397762008-09-16T15:17:00.000-07:002009-01-16T07:15:45.388-08:00Presentación del libro: Primero la Gente<p align="left"><a href="http://1.bp.blogspot.com/_M-LiA5Ln46I/SNAwkx3L17I/AAAAAAAAAGM/eO-_7GMddjg/s1600-h/pnud-primerogente.gif"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5246746974304851890" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; CURSOR: hand" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_M-LiA5Ln46I/SNAwkx3L17I/AAAAAAAAAGM/eO-_7GMddjg/s400/pnud-primerogente.gif" border="0" /></a></p><a href="http://1.bp.blogspot.com/_M-LiA5Ln46I/SNAwkx3L17I/AAAAAAAAAGM/eO-_7GMddjg/s1600-h/pnud-primerogente.gif"></a><br />En Primero la gente Amartya Sen y Bernardo Kliksberg reflexionan sobre algunos de los principales problemas del mundo globalizado y examinan algunas de las principales soluciones en torno a éstos. Para hacerlo, aplican la perspectiva de una reciente disciplina que despierta actualmente gran atención: la ética del desarrollo o el desarrollo ético. Esta disciplina pretende recuperar la relación perdida, en opinión de los autores, entre ética y economía, Si éstas se re articulan, pueden surgir caminos alternativos que signifiquen mejoras en la vida de las personas frente a los altos niveles de exclusión social.<br />El libro consta de dos partes: en la primera el Premio Nobel de Economía, Amartya Sen, escribe sobre los temas más candentes del siglo XXI y la globalización; en la segunda, Bernardo Kliksberg analiza los desafíos éticos abiertos en América Latina, un continente paradojal. Finalmente, hay una reflexión adicional, en las últimas páginas del libro, escrita por Kliksberg.<br /><a href="http://1.bp.blogspot.com/_M-LiA5Ln46I/SNAwkx3L17I/AAAAAAAAAGM/eO-_7GMddjg/s1600-h/pnud-primerogente.gif"></a>Voluntariado MAGIS Profesionalhttp://www.blogger.com/profile/06273843277574572555noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4667959675656765849.post-26454693309827215882008-08-15T09:06:00.000-07:002008-08-15T09:08:09.105-07:00Convocatoria Voluntariado MAGIS Universitario y MAGIS Profesional<a href="http://2.bp.blogspot.com/_M-LiA5Ln46I/SKWp2btBETI/AAAAAAAAAFg/4-AcLldoLKk/s1600-h/convocatoria+magis082+copia.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5234776894502670642" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; CURSOR: hand; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_M-LiA5Ln46I/SKWp2btBETI/AAAAAAAAAFg/4-AcLldoLKk/s400/convocatoria+magis082+copia.jpg" border="0" /></a><br /><div></div>Voluntariado MAGIS Profesionalhttp://www.blogger.com/profile/06273843277574572555noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4667959675656765849.post-54227852785324766532008-07-23T18:01:00.000-07:002009-01-16T11:01:02.602-08:00Opiniones coherentes de una juventud imaginada<a href="http://2.bp.blogspot.com/_M-LiA5Ln46I/SKou1udz5HI/AAAAAAAAAFo/bnI75zgUEIM/s1600-h/mnirando+el+futuro.jpg"><span style="color:#ffffcc;"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5236049017312633970" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; CURSOR: hand" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_M-LiA5Ln46I/SKou1udz5HI/AAAAAAAAAFo/bnI75zgUEIM/s400/mnirando+el+futuro.jpg" border="0" /></span></a><span style="color:#ffffcc;"> <span style="font-family:trebuchet ms;">Durante los últimos veinticinco años hemos venido atravesando una serie de crisis y conflictos de orden político, social y económico que han configurado una realidad compleja, dinámica y en suma plagada de vacíos que urgen abordar con determinación. Estos aspectos están relacionados directamente con la manera en que nos relacionamos unos con otros, la idea que tenemos de nación y del cómo ejercemos la democracia y la ciudadanía en este país. Se trata del empresario, del político, el profesional y el ama de casa. Hombres y mujeres que una vez estuvieron llenos de ideas, gente que soñó con una sociedad más justa y solidaria. En aquel entonces también fueron jóvenes y es justamente de lo que se trata ahora, de nuestra juventud. </span><span style="font-family:trebuchet ms;">¿Qué esperan, qué sueñan, qué temen, qué quieren y a qué estarían dispuestos los jóvenes del Perú?.... juventud con ideas frescas que pueda contribuir de manera sustancial, SI SE LO PROPONE, a iniciar la tan esperada transformación de nuestro país, sobretodo la juventud universitaria que es la que tiene el acceso “privilegiado” a una educación superior.</span><br /></span><span style="font-family:trebuchet ms;"><br /><p>Buscamos a Jorge Mori, luego de su participación en la presentación del cuaderno PNUD: "Los jóvenes en el Perú: La democracia imaginada", para que nos de algunas opiniones respecto a ciertos puntos que forman parte de la agenda social y no pueden ser más ignorados. Nos habló de la juventud peruana y el verdadero ejercicio ciudadano, de lo que sobra y lo que falta, de lo que significa en otras palabras una verdadera transformación social. Jorge tiene 26 años, es egresado de la facultad de Derecho de la Universidad San Marcos, Director del Grupo Coherencia, responsable del Proyecto Universidad Coherente y Fellow de la organización Ashoka. </p><p><span style="color:#ff9900;"><strong><span style="color:#33cc00;">Jorge, e</span></strong><strong><span style="color:#33cc00;">n base a las principales conclusiones de la publicación "Los jóvenes en el Perú: La democracia imaginada" y tomando en cuenta que en el Perú los jóvenes peruanos son el grupo poblacional de mayor crecimiento e importancia demográfica, ¿cuál es tu opinión respecto al rol que juega este segmento de población en el proceso de desarrollo nacional?</span> </strong><br /></span>A mi personalmente me cuesta un poco hablar de roles, aunque a veces entiendo que es necesario hacerlo. Yo creo que el enfoque debe estar más dirigido a plantear la oportunidad que tienen los jóvenes de hacer cosas diferentes que los adultos. Creo que en estos momentos, tenemos la oportunidad de cuestionar los viejos discursos, es decir, darle un nuevo contenido a los discursos que se han repetido por décadas y que evidentemente no han funcionado en nuestro país. ¿A qué me refiero?, pues ¿qué entiende un joven por desarrollo nacional?, ¿qué entiende un joven por desigualdad?, ¿acaso no son discursos vacíos de significado para un joven hoy en día?. Por ejemplo, la visión clásica que tenemos de la desigualdad nos ha llevado a utilizarla como argumento para justificar la inercia, la no acción. En el ámbito universitario (que es el campo que menos desconozco) pasa lo siguiente: el estudiante de universidad pública de Lima dice que no puede hacer nada porque no tiene los recursos (sufre de desigualdad) que tienen los de las universidades privadas, los de las universidades públicas de provincia dicen que no pueden hacer nada porque no tienen los recursos de los que estudian en una universidad pública de Lima, y los que no pueden estudiar en una universidad dicen que no pueden hacer nada porque no tienen los recursos para estudiar en una universidad, ¿qué entendemos por desigualdad?, acaso no se ha convertido simplemente para justificar la inercia de no hacer nada?, cuál es el límite de todo esto?. Yo creo que es muy interesante analizar en frío las intervenciones que se recogen en el texto del PNUD, porque ahí podremos encontrar las llaves del por qué estamos los jóvenes en el Perú como paralizados frente a nuestro futuro. No nos preocupamos por construir discursos que motiven y generen actitudes emprendedoras, sólo nos dedicamos a repetir discursos pasados que debemos romper.<br /><br /><span style="color:#33cc00;"><strong>¿Se puede hablar de un reconocimiento por parte del estado entorno a las potencialidades de la juventud peruana y a sus alternativas de desarrollo? ¿podemos considerar al joven como sujeto de cambio cultural, social, económico y político?</strong><br /></span>Yo creo que hay esfuerzos, como la creación de la CONAJU (ahora la Secretaria Nacional de Juventudes) o la ley del Concejal Joven. Pero en realidad, si el Estado no tiene una contraparte entre los jóvenes organizados, es muy poco lo que puede hacer. Si los jóvenes no dejan la pasividad y no se esfuerzan por construir discursos que los saquen de la inercia, nada de lo que haga el Estado va a funcionar y con respecto a que si los jóvenes son agentes de cambio, lo serán en la medida en que ellos lo crean.<br /><strong></strong><br /><span style="color:#ff9900;"><strong><span style="color:#33cc00;">En tu opinión ¿crees que existe incapacidad en nuestra estructura social para proveer a los jóvenes de lo necesario para lograr su desarrollo integral?</span> </strong><br /></span>El punto no es si existe incapacidad de nuestra estructura social, sino cómo hacemos los jóvenes para cambiar o contribuir a que esa estructura social cambie. Creo que nuestro mensaje debe estar enfocado a cambiar la actitud y nuestros discursos. ¿Qué entiendes por desarrollo integral?, ¿qué entiende un joven por desarrollo integral?<br /><br /><span style="color:#ff9900;"><strong><span style="color:#33cc00;">¿Consideras que nuestra democracia garantiza el ejercicio de los derechos de las personas en el país?,¿cuáles serían los principales obstáculos de este modelo? Es acaso una vía segura para que el joven promueva el desarrollo en su comunidad?</span></strong><br /></span>La democracia como modelo o discurso no funciona si no cuenta con ciudadanos comprometidos con trabajar para que la democracia funcione. En ese sentido, cuando hablamos de democracia, el joven debe asumir su papel de ciudadano y entender que el modelo no va a funcionar sin su compromiso real y con un trabajo serio que esté dirigido a que el modelo avance.</span></p>Voluntariado MAGIS Profesionalhttp://www.blogger.com/profile/06273843277574572555noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4667959675656765849.post-72950646451916495902008-07-16T13:02:00.000-07:002008-07-16T13:23:56.889-07:00PNUD presenta publicación sobre juventud y democracia en Perú<a href="http://2.bp.blogspot.com/_M-LiA5Ln46I/SH5W3f8wNSI/AAAAAAAAAFM/vp0Ti8Cs03g/s1600-h/onu.jpg"><strong><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5223708129265464610" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; CURSOR: hand" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_M-LiA5Ln46I/SH5W3f8wNSI/AAAAAAAAAFM/vp0Ti8Cs03g/s400/onu.jpg" border="0" /></strong></a><strong>“Los jóvenes en el Perú: La democracia imaginada” - </strong><span style="font-size:85%;">Presentación del Cuaderno PNUD</span><br /><span style="font-size:85%;">Serie Desarrollo Humano No.14</span><br /><div align="left"><strong></strong> </div><br /><div align="left"><span style="font-family:trebuchet ms;color:#ff0000;"><strong>Fecha: 22 de Julio de 2008<br />Hora: 11: 30 a.m.<br />Lugar: Sala de Conferencias PNUD<br />Av. Benavides 786. Miraflores</strong></span></div><br /><br /><br /><p>La juventud ha sido para las Naciones Unidas un tema de principal interés a lo largo de toda su existencia. La Declaración Universal de Derechos Humanos de 1948 que fijó los derechos de la persona humana da cuenta a lo largo de los últimos 60 años de la preocupación, respaldo y fomento al desarrollo de la juventud en el mundo.<br />Los jóvenes significan un quinto de la población mundial y el 85% de ella habita en los países del tercer mundo; América Latina y el Caribe representan el 20% del total mundial. Comprometidos con esta temática, la Unidad del Informe sobre Desarrollo Humano del PNUD viajó a Ayacucho, Tarapoto, Piura, Arequipa y Lima para saber cuál era la opinión de los jóvenes sobre la democracia en nuestro país. </p><p>Como resultado de esa investigación, tenemos el placer de presentar el Cuaderno PNUD, Serie Desarrollo Humano No.14: "Los jóvenes en el Perú: La democracia imaginada". La presentación contará con la presencia del Representante Residente del PNUD, Jorge Chediek; la Representante de UNESCO, Katherine Müller-Marin; el Presidente de la Comisión de Educación, Ciencia, Tecnología, Cultura, Patrimonio Cultural, Juventud y Deporte, Pedro Santos Carpio; el Analista Político e Investigador de la publicación, Santiago Pedraglio; la Secretaria Nacional de la Juventud, Judith Puente de la Mata y el Director del Grupo Coherencia, Jorge Mori. </p><p align="left"><span style="font-size:85%;"><span style="font-size:78%;"><strong>Mayor información:</strong></span><br /></span><span style="font-size:78%;">Evelyn Pérez Zevallos<br />Unidad de Desarrollo Humano - Comunicaciones<br />PNUD Perú<br />Telf. 2133200 ext. 2413<br /><a href="mailto:Evelyn.perez@undp.org">Evelyn.perez@undp.org</a> </span></p><p align="left">Nota de prensa publicada en <a href="http://www.pnud.org.pe/data/noticia/NP20080710_IDHcuaderno14.pdf">www.pnud.org.pe/data/noticia/NP20080710_IDHcuaderno14.pdf</a>)</p>Voluntariado MAGIS Profesionalhttp://www.blogger.com/profile/06273843277574572555noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-4667959675656765849.post-79309398549493845832008-07-13T06:00:00.000-07:002008-07-16T09:47:40.153-07:00¿Ser voluntario?.. aprovecha tus VACACIONES!!!<div align="left"><a href="http://2.bp.blogspot.com/_M-LiA5Ln46I/SHoBozvOfCI/AAAAAAAAAEM/vDgL9Tx2m7A/s1600-h/voluntariados_08_(med).jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5222488518484196386" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; CURSOR: hand" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_M-LiA5Ln46I/SHoBozvOfCI/AAAAAAAAAEM/vDgL9Tx2m7A/s400/voluntariados_08_(med).jpg" border="0" /></a><br /><span style="font-size:130%;"></span><a href="http://2.bp.blogspot.com/_M-LiA5Ln46I/SHuU_inaTiI/AAAAAAAAAE4/DOprE9fuuv4/s1600-h/educacion+de+niños.jpg"></a><a href="http://2.bp.blogspot.com/_M-LiA5Ln46I/SHuVRhyC44I/AAAAAAAAAFA/8zwRBBtjR3o/s1600-h/andes2.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5222932321224811394" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 245px; CURSOR: hand; HEIGHT: 205px" height="239" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_M-LiA5Ln46I/SHuVRhyC44I/AAAAAAAAAFA/8zwRBBtjR3o/s400/andes2.jpg" width="330" border="0" /></a><br /><span style="font-size:130%;"></span><br /><span style="font-size:130%;"></span><br /><span style="font-size:130%;"></span><br /><span style="font-size:130%;"></span><br /><span style="font-size:130%;"></span><br /><span style="font-size:130%;"></span><br /><span style="font-size:130%;"></span><br /><span style="font-size:130%;"></span><br /><span style="font-size:130%;"></span><br /><span style="font-size:130%;"></span><br /><span style="font-size:130%;"></span><br /><span style="font-size:130%;"></span><br /><span style="font-size:130%;"></span><br /><span style="font-size:130%;"></span><br /><span style="font-size:130%;"></span><br /><span style="font-size:130%;"></span><br /><span style="font-size:130%;"></span></div><p><br /> </p><p><br /> </p><div align="left"></div><p></p><p><span style="font-size:130%;"></span></p><p><span style="font-size:130%;"><a href="http://3.bp.blogspot.com/_M-LiA5Ln46I/SHoBupP4p6I/AAAAAAAAAEU/5kbRLuz4n7g/s1600-h/pebal_campa_salud.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5222488618747602850" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; CURSOR: hand" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/_M-LiA5Ln46I/SHoBupP4p6I/AAAAAAAAAEU/5kbRLuz4n7g/s400/pebal_campa_salud.jpg" border="0" /></a></span><br /><span style="font-size:130%;"></span><br /><span style="font-size:130%;">El PEBAL La Inmaculada (Pamplona Alta) ha solicitado el apoyo de: </span><br /><br />Un voluntario que tenga estudios o estudie <span style="color:#ff6600;">Ingeniería Industrial</span> o <span style="color:#ff6600;">Economía</span> para hacer análisis de costos en el plan de evaluar al policlínico. </p><br /><br /><div align="left">Duración: una semana.<br /><br />Se le reconocerá pasajes y refrigerio. </div><br /><br /><p></p><br /><p>Muchas gracias! <a href="http://4.bp.blogspot.com/_M-LiA5Ln46I/SHoAW98U8gI/AAAAAAAAAEE/IgkWnSKVdLA/s1600-h/voluntariados_08_(med).jpg"></a></p>Voluntariado MAGIS Profesionalhttp://www.blogger.com/profile/06273843277574572555noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4667959675656765849.post-18909016362176026172008-07-11T05:05:00.000-07:002008-07-16T21:43:35.158-07:00Celebración y cierre de semestre. Confraternidad MAGIS<a href="http://4.bp.blogspot.com/_M-LiA5Ln46I/SHdQZFziJuI/AAAAAAAAAB4/MXgN2ZHofes/s1600-h/DSCN1015.JPG"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5221730684944656098" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; CURSOR: hand" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_M-LiA5Ln46I/SHdQZFziJuI/AAAAAAAAAB4/MXgN2ZHofes/s400/DSCN1015.JPG" border="0" /></a>Llegó el sábado cinco y con él la culminación de la segunda promoción de nuestra ya bien querida escuela de padres de Pamplona - El Mirador II (ojo que fue un día soleado después de largos días de frío y lluvia). En un despliegue sin precedente cubrimos con solvencia el trabajo con los padres en el taller (Silvana trabajó muy bien un taller que en su composición requiere mucho manejo del facilitador principal), un sub grupo de desarrollo de contenidos trabajó con los delegados de aulas en vías a una futura APAFA y se trabajó con los niños y niñas con varias actividades a una sola vez... felicitaciones a formación personal profesional que viene asumiendo el reto. En síntesis todos trabajamos bien y las cosas salieron espectaculares a mi modo de entender. Luego de esta jornada productiva evidentemente nos tocaba celebrar y así sucedió, primero Milagros y Renato en fiesta privada ("¿quién está ahí?, no te muevas, espérate un ratito, yo no vi nada, pásame la panti, etc"), luego todos en el Juniorado en Breña (obteniendo un merecido segundo lugar por nuestra indescriptible coreografía de Pedro Navaja) y, finalmente, en la barra hasta que nos vinieron a recoger los del Larco Herrera... ya la gente estaba realmente demente. En fin, un fin de semana glorioso del voluntariado que esperamos se repita pronto. Lo siguiente en la agenda es la reunión de evaluación el sábado 19... se estaba pensando en hacer algo un poco más extenso como del 19 al 20 en algún lugar de Chaclacayo pero todavía falta confirmación y programa de la comisión de Formación personal-profesional. En esas fechas la comisión de desarrollo de contenidos tendrá que presentar también los nuevos talleres y la comisión de difusión y logística la evaluación de sus talleres y su estrategia para la segunda mitad del año. Será bueno también que todos, ya conociendo la zona mejor, podamos pensar en esta segunda mitad del año y lo que deseamos, soñamos, queremos ofrecer a las personas de Pamplona. Buena semana a todos y ya toca cambiar de isotónicos a historias de baños. (Nota - Gonzalo Rivera Talavera)<a href="http://2.bp.blogspot.com/_M-LiA5Ln46I/SHdNEfPjv2I/AAAAAAAAABo/DPTCEs0WORA/s1600-h/DSCN0977.JPG"></a><a href="http://2.bp.blogspot.com/_M-LiA5Ln46I/SHdNwlzqQVI/AAAAAAAAABw/9IMDFOzbW58/s1600-h/DSCN1015.JPG"></a>Voluntariado MAGIS Profesionalhttp://www.blogger.com/profile/06273843277574572555noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4667959675656765849.post-25436991296542075012008-05-30T19:11:00.000-07:002008-07-12T10:55:43.784-07:00Voluntariado MAGIS Profesional: Mirador II (Lima)<a href="http://3.bp.blogspot.com/_M-LiA5Ln46I/SHbC4_F758I/AAAAAAAAAAo/EuhSQFYSqT0/s1600-h/de+mi+nikon+093+(Medium)+(Small).jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5221575102247462850" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; CURSOR: hand" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/_M-LiA5Ln46I/SHbC4_F758I/AAAAAAAAAAo/EuhSQFYSqT0/s320/de+mi+nikon+093+(Medium)+(Small).jpg" border="0" /></a> Cada quince días, desde hace ya más de un año, un grupo conformado por jóvenes profesionales laicos y estudiantes jesuitas, de diversas universidades y carreras (derecho, psicología, economía, antropología, filosofía, educación, comunicación, administración, entre otras) nos dirigimos al Mirador II - Pamplona Alta. Allí nos reunimos con padres de familia del Fe y Alegría 65 y contribuimos con su formación humana por intermedio de la planificación, ejecución y evaluación de la “Escuela de padres FyA 65”. En ella abordamos, con talleres lúdicos y participativos, los siguientes temas: autoestima, crianza, desarrollo, relaciones interpersonales y ciudadanía. Este voluntariado nos permite generar capacidades y autonomía en las personas que servimos y, al mismo tiempo, nos facilita conectarnos con la realidad de la pobreza. <span style="font-size:85%;">(Nota de Gonzalo Rivera, Universidad Católica)<br /></span><div></div>Voluntariado MAGIS Profesionalhttp://www.blogger.com/profile/06273843277574572555noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-4667959675656765849.post-44144929326625995462008-04-09T04:47:00.000-07:002008-07-16T10:04:46.888-07:00Lineamientos V. MAGIS Profesional<a href="http://4.bp.blogspot.com/_M-LiA5Ln46I/SHdXRwX_2RI/AAAAAAAAACY/-GVcNWAcLd0/s1600-h/DSC00939.JPG"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5221738255514327314" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; CURSOR: hand; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_M-LiA5Ln46I/SHdXRwX_2RI/AAAAAAAAACY/-GVcNWAcLd0/s400/DSC00939.JPG" border="0" /></a><br /><div><a href="http://4.bp.blogspot.com/_M-LiA5Ln46I/SHdWWnkkZiI/AAAAAAAAACQ/zfY4O2my1hE/s1600-h/DSC00923.JPG"></a><div><div><strong><span style="font-size:130%;">Nuestros principios</span></strong><br />Partimos de un deseo de servicio profesional para los pobres y desde los pobres. Por ello hemos elegido y ratificado nuestra opción de trabajar en El Mirador II - “La chanchería”, en Pamplona Alta. Creemos que todas las personas tenemos derecho a un desarrollo integral, por ello, buscamos alternativas de desarrollo: económico, físico-mental, educativo, familiar, comunitario y ciudadano.<br />Nuestro enfoque no puede ser asistencialista sino que debe buscar la generación de capacidades y autonomía en las personas que servimos. Tenemos conciencia de nuestras limitaciones, tanto a nivel de tiempo disponible como de destrezas y conocimientos para abordar la compleja realidad a la que deseamos servir. Respetamos la diversidad de motivaciones para ingresar a un voluntariado de jóvenes profesionales: curiosidad, búsqueda de experiencias insertas en la pobreza, deseos de solidaridad, fe-justicia, entre otras..<br /><br /><span style="font-size:130%;"><strong>Nuestra manera de ser</strong><br /></span>De los principios generales enunciados en las líneas precedentes se desprenden una serie de maneras de ser del grupo: Todo el trabajo del voluntariado se realiza en equipos. Tanto a nivel de funcionamiento del grupo como para la ejecución de la Escuela para padres y otras futuras actividades. Sin importar el trabajo que emprendemos, buscamos que este se caracterice por su calidad y pertinencia. Creemos en hacer un trabajo verdaderamente profesional, con y desde la gente a la que servimos. Es importante que prestemos atención al cuidado emocional y al desarrollo personal-profesional de cada uno de los miembros del voluntariado. Procuramos un espíritu de gratuidad y acogida, lo cual implica espacios de distensión y celebración en nuestras casas y otros lugares. No asumimos compromisos fuera del horario establecido por el voluntariado (a excepción de que sea una decisión colectiva). El grupo es no confesional, sin embargo, disfruta de la amistad con los jesuitas y conoce o desea conocer la espiritualidad ignaciana. Compartimos con ellos la vocación de servicio, el énfasis humanista y el trabajo profesional. En la actualidad nuestras acciones concretas son la Escuela para padres, pero estamos abiertos a posibilidades distintas que orienten nuestro desarrollo personal – profesional y sean de impacto para la comunidad a la que servimos (ayuden a muchos, ayuden a los que más lo necesitan, sea posible tener resultados objetivos y sea sostenible).<br /><br /><strong><span style="font-size:130%;">Nuestra organización</span></strong><br />Para concretar lo anteriormente descrito hemos considerado la existencia de tres comisiones: difusión y logística, formación personal-profesional y, desarrollo de contenidos. Antes de presentar las comisiones, debe quedar claro que todos los voluntarios participamos de todos los talleres -y otras posibles actividades- como encargados de la ejecución. En el caso concreto de la Escuela para padres, cada voluntario estará a cargo de uno de los talleres, siendo el principal responsable y teniendo que coordinar lo necesario con cada una de las comisiones correspondientes y con su equipo.<br /><br /><strong><em>Comisión de Difusión y Logística</em></strong><br />Los miembros de esta comisión tendrán un rol principal en la ejecución de los talleres y otras actividades en Pamplona, así como en las reuniones y otras actividades fuera de ella. Sus principales funciones son: Colaborar con el equipo encargado de la ejecución de los talleres, sobretodo en lo relacionado con la logística de los talleres. Controlar la asistencia a los talleres de la Escuela para Padres. Convocar las reuniones de voluntariado, formular la agenda, registrar actas de reunión. Difundir el voluntariado, contactar instituciones afines y buscar fondos para el voluntariado y administrarlos (mientras no existan donaciones tendremos que proveernos de fondos propios). Contribuir con la logística de las nuevas iniciativas que surjan del grupo.<br /><br /><strong><em>Comisión de Formación Personal - Profesional</em></strong><br />Los miembros de esta comisión tendrán un rol principal en la formación y bienestar del grupo. Sus principales funciones son: Preocuparse por “tomar el pulso” a los voluntarios. Buscar estímulos para la reflexión de la experiencia del voluntariado. Procurar el bienestar y el crecimiento personal - profesional de los voluntarios. Contribuir desde su función a las nuevas iniciativas que surjan del grupo de voluntarios profesionales.<br /><br /><strong><em>Comisión de Desarrollo de Contenidos</em></strong><br />Los miembros de esta comisión tendrán un rol principal en el apoyo a los equipos de ejecución de los talleres en Pamplona y otras actividades. Sus principales funciones son: Elaborar y ajustar los talleres de la Escuela para Padres. Evaluar y monitorear los talleres de la Escuela para Padres. Contribuir desde su función a las nuevas iniciativas que surjan del grupo de voluntarios profesionales.</div></div></div>Voluntariado MAGIS Profesionalhttp://www.blogger.com/profile/06273843277574572555noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4667959675656765849.post-41726465581585240522007-12-08T11:15:00.000-08:002008-07-14T07:56:40.129-07:00Evaluación y Cierre año 2007<strong><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:130%;color:#ff6600;">Informe Escuela de Padres - Pamplona Alta</span></strong><br /><span style="color:#ff9900;">Chaclacayo 7, 8 y 9 de diciembre 2007</span><br /><br /><strong><em>¿Quiénes paticiparon de la Escuela de Padres Pamplona 2007?</em></strong><br />Participaron un total de 94 padres (6 con hijos en más de un aula). De los participantes 28 fueron padres de inicial 4 años, 24 de inicial 5 años, 29 de primer año y 13 de segundo año. Casi todas las personas asistentes fueron mujeres. A la totalidad de los talleres manifiestan haber asistido el 41%, a tres 26%, a dos 19% y a uno 14%.<br /><strong>Aprendizajes:</strong> En relación al monitoreo, deberíamos poder contar con las listas de aula y tener así un mejor control de la asistencia real de los padres. Eso nos permitiría saber cuántos padres no están viniendo, si algunos que vinieron dejan de venir, a cuántos talleres distintos asiste cada uno, etc.<br /><strong><em>¿Cómo impactaron los talleres en los padres?</em></strong><br />Podemos decir que los padres gustaron de los talleres y que también los percibieron como útiles. El 81% señaló que gustó mucho de los talleres, 16% gusto algo, 3% gusto poco y ninguno marco la opción no me gusta nada. Por otro lado el 74% señaló que los talleres les sirvieron mucho, 25% que les sirvieron algo y 1% que les sirvieron poco y ninguno contestó que no le sirvieran de nada.<br />Las actividades o juegos que gustaron más a los participaron fueron los siguientes:<br />77% Resolución de casos<br />66% Mejoremos nuestra casa<br />60% Nuestra mano - Autoestima<br />55% Globos con refranes<br />52% Viaje imaginario por nuestras vidas<br />48% Historia Colectiva<br />46% Juan Pintado y nuestro hogar<br />A continuación una presentación simple de testimonios de los participantes frente a las preguntas abiertas:<br /><em><strong>¿Qué es lo que recuerda que le haya servido más?... ¿cómo le sirvió?</strong></em><br />La mayoría de participantes identifica una actividad que le impactó de alguno de los talleres.<br /><span style="color:#ff6600;"><em>"La mano-autoestima, para reconocer nuestras virtudes y también nuestros defectos para mejorar", "bueno nuestra estima, que debemos querernos a nosotros mismos como a los demás y que debemos cambiar nuestras conductas, a veces agresivas y tratarnos de llevar bien con los demás". </em><br /><em>"El de mejorar nuestra casa me sirvió para mejorar más mi casa y no conformarme con lo que ya hice o tengo", "mejoremos nuestra casa me sirvió a mejorar mi casa y con lo poco que gana mi esposo saber arreglar neustra casa". </em><br /><em>"Viaje imaginario por nuestra vida me sirvió mucho para ser mejor persona y tratar mejor a mis hijos para no hacerles lo que me hicieron", "para mí con el viaje imaginario he aprendido a tratar mejor a nuestro hijos, no volver atrás como antes, tratar de tolerar a nuestros hijos, tenerles paciencia y mucho amor". </em><br /><em>"Me ha gustado la resolución de casos porque todo mi grupo buscamos la solución para un problema que siempre se da, pero lo más bonito es que siempre lo solucionaremos si estamos todos unidos", "saber como se levantó Pamplona y en qué manera se va superando".</em><br /><em>"Que nos han dado consejos de cómo vivr en nuestro hogar y cómo podemos salir adelante y cómo educar a nuestros hijos", "el taller me ha serido mucho para aprender a ser mejor persona y mejor madre". </em><br /></span><strong><em>¿Que otros talleres sugeriría para mejorar la Escuela de Padres?</em></strong><br />Los temas que más llaman la atención por su densidad son: adolescencia, sexualidad, nutrición y comunicación-relación.<br /><span style="color:#ff6600;"><em>"Me gustaría que nos enseñen más sobre autoestima y convivencia con nuestros hijos para que no haya pandillas ni rateros", "cómo poder ser mejor padre de un adolescente".<br />"El hablar de sexualidad con los niños".<br />"Que se trate de nutrición para los niños, si en caso que no quiera comer, ¿debo darle vitaminas para que tenga hambre?".<br />"La comunicación de padres con los hijos de acuaerdo a la edad", "cómo controlar nuestro carácter".<br /></em></span><strong>Aprendizajes:</strong> A pesar de lo alentadoras de las respuestas a las preguntas abiertas, la inofrmación recogida no nos asegura impactos en el modo de pensar-sentir ni cambios concretos en sus conductas. Para poder tener información de lo primero, podríamos diseñar una pequeña prueba para cada una de las reuniones y para lo segundo podríamos establecer los grupos de trabajo como permanentes para así, poder tener un seguimiento un poco más cercano de la realidad de cada familia (evidentemente ambas medidas son sólo aproximaciones parciales).<br />Por otro lado es evidente la importancia de jugar con los padres y generar con ellos un impacto confiable y divertido. Nos faltaría probar nuevas y más dinámicas rompe-hielo. Habría que retirar la encuesta de estilos de padres y mejorar en general nuestra segunda sesión.<br />De los temas señalados por los padres, deberíamos incorporarlos todos. Ello implicará una búsqueda de información significativa que también puede ser formativa para los voluntarios.<br /><strong><em>¿Qué talleres laborales podríamos ofrecer a los padres?</em></strong><br />Los talleres presentados que resultaron ser más interesantes para los particpantes fueron: costuras 63%, cocina (chocolateria, postres) 57%. De un interés minoritario fueron: joyería 34%, elaboración de adornos 32% y elaboración de velas 31%. En los espacios abiertos apareció como una posibilidad a tomar en cuenta, la cosmetología. También se señalo en comida, la preparación de comida y en costura el trabajo de bordado de chompas y tejido.<br /><strong>Aprendizajes:</strong> Lo pricipal a rescatar desde la información de la encuesta, es le gran deseo de aprender. Nos complicamos excesivamente en el camino. Esta actividad debe ser ensayada ya sea como parte de una escuela de padres o al margen de la misma. El contexto en Pamplona es ampliamaente favorable.<br /><div align="right"><span style="font-size:85%;">(Informe presentado por Gonzalo Rivera-Psicólogo)</span> </div>Voluntariado MAGIS Profesionalhttp://www.blogger.com/profile/06273843277574572555noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4667959675656765849.post-9613140420215334722007-03-28T11:11:00.000-07:002008-07-12T10:49:55.444-07:00Rumbo al colegio Fe y Alegría en el Mirador II - Pamplona<a href="http://2.bp.blogspot.com/_M-LiA5Ln46I/SHbCWjrjFtI/AAAAAAAAAAg/hk8Qoc1FSXY/s1600-h/Chicos+camino+abajo+del+cerro+del+mirador+(Small).jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5221574510773475026" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; CURSOR: hand; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_M-LiA5Ln46I/SHbCWjrjFtI/AAAAAAAAAAg/hk8Qoc1FSXY/s320/Chicos+camino+abajo+del+cerro+del+mirador+(Small).jpg" border="0" /></a> Somos al momento tres los que vamos al Mirador II. No la tenemos ni clara ni fácil pero hay pies, manos, corazón, cerebro y sobretodo mucha voluntad. Confieso que es alucinanteeeeeeeee dejarse llevar sin conocer el mapa de ruta. No tengo idea de cuánto vamos a avanzar ni a donde vamos a llegar. Es una sensación increíble el saber que pisas sobre concreto pero no puedes verlo y encima el único que puede sentirlo eres tú, nadie más puede saber. Ir así por la vida creo que le permite a uno abrirse más a la intuición, aprender a observar, a escuchar a disfrutar del momento que te rodea con su tiempo y espacio porque en el andar le tienes que prestar más atención a todo y así luego de algún tiempo, cuando llegas a vivirlo, a captarlo, te das cuenta que de pronto todo tiene sentido, llegas a descubrir la otra cara de las cosas. Mirar con otros ojos, con la actitud del “NO SABER” hacia lo que te aproximas y dejar que esa res extensa hable por sí sola. “NO SABER” que no es igual al no conocer. Es solo permitirte un acercamiento distinto a la vida. La entiendes de manera plena y total. Tal vez la meta nos lleve siempre a querer encontrar lo que nosotros queremos encontrar, pero qué pasaría si dejásemos que la vida nos muestre lo que nos quiere mostrar ¿? No sería más interesante ¿? A mi me paso más de una vez. Luego le encontré sentido a todo cuando me vi a mi misma haciendo cosas o estando con personas que jamás hubiera pensado. Es el instinto, la intuición lo que te asegura si son acertadas o no tus decisiones y si te dejas llevar, podrás reconfirmar todas esas ganas que sientes de sacar lo mejor que hay en ti para sacarle lo mejor de sí a otras personas. Estos pensamientos me son muy recurrentes y cada visita deja sentir un sabor diferente. Es una sensación entre amar compromisos y andar despreocupado del mundo. Es caminar completamente en libertad sin el más mínimo temor. Algo te sostiene desde adentro y mientras tanto se oye una vocesilla que dice que lo que haces va por buen camino. Que si estás en la ruta, todo se dará por sí solo aunque no la veas clara a la primera. Descubrir sonrisas como la de estos niños le añade un toque de pasión a este viaje sin mapa y hacer amigos en skate a la mitad del cerro aun más. Ellos la pasan muy bien, saben jugar y vivir el momento. Los conocí en la última visita. En orden de izquierda a derecha son: Manuel, Paul, Agapito y el más chikito "Agusto" me enamoreeeeeee de su carita hermosa! así que no pude con mi genio y les tome estas fotos el día de la construcción del cole, no estudian en el "Fe y Alegría" pero estaban ahí jugando a mitad de camino y nos hicimos amigos. El sueño se volverá realidad... formar un voluntariado de profesionales no es algo imposible.<br /><span style="font-size:85%;">(Nota de Silvana Ricalde Lizarzaburu, Universidad de Lima- Marzo 2007)</span><br /><div></div>Voluntariado MAGIS Profesionalhttp://www.blogger.com/profile/06273843277574572555noreply@blogger.com0